The Little House（小房子），什么是我们心中最美的小房子？

《The Little House》    By Virginia Lee Burton

中文译本《小房子》
文/图:【美】维吉尼亚.李.伯顿

关键词：时光的流逝，社会的变迁，环保的意识

导读：

1、为现代中国人量身打造的寓言故事。《小房子》是1943年的作品，该书为其赢得了第一个凯迪克金奖。在西方，它影响了好几代人。70余年后，在中国的城市化进程轰轰烈烈，不断膨胀的今天，这本书对中国无疑是适时的。

2、“儿童书是为儿童创作的！”。维 吉尼亚•李•伯顿有一个与众不同的创作习惯，那就是，她在创作过程中始终“把孩子们当成了最严厉的批评家”，每一本图画书都是与她的儿子们共同完成的。在谈到《小房子》这本书的获奖感言是，伯顿这样说：“在我与孩子们的合作创造过程中，我学到了几样东西。首先，一个人决不能‘写低’了孩子们。他们立刻就会 感觉到成人的傲慢态度，他们不会去看这种书。此外，他们的看法清晰和尖锐……每一个细节，不管它有多小、多不重要，都必须具有固有的趣味和意义，同时，也必须要符合这本书的总体设计……”

阅读指导：

1、进入孩子的图画世界，从图画中读故事，不要只读文字：成人已陷入文字文化的世界中，在看图画书时，也常把它视为文字文化的一种，很自然地通过文字来了解内容，而忽略了图画。可是，幼儿却从完全不同的方向进入图画书的世界。

识字的成人打开图画书时，虽然首先看到的也是插画，但他们看插画的方式相当草率，粗略地瞄过几眼以后，就开始阅读文字，他们是通过文字来看图画书的。

然而，对不识字的孩子而言，文字是无意义的符号；所以幼儿翻开图画书时，注意力不会转向文字，而是直接进入图画的世界，由图画来了解故事，而且他们不会放过图画里的任何细节，并以此来设法了解画里的含意。

对于像《小房子》这样架构巧妙、表演手法不凡的杰作，一定要像孩子学习，试一试和孩子一起走进图画世界，用看图的方法了解整个故事，体会读图的乐趣！

      2、让孩子发挥想象，在小房子周边画上他们心中最美的图画；潜移默化地植入环保意识：从
这本书中，父母应该体会到乡村到城市的沧桑变迁，体会到社会文明所带来的无奈与污染，引人深省……但如果给孩子们生硬的讲这些，他们恐怕很难理解。那么，
就用“动手+感受”的方法试一试吧：和孩子一起画一座小房子，让他们在房子周围画出他们心中美丽的图画，比一比、看一看，是郁郁葱葱的树木花香好看，还是
钢铁架构的高楼舒服？！就在这样的动手与感受中，环保意识就会在孩子们的幼小心灵生根发芽！